Достижение положительных и долгосрочных эффектов в организации профилактики детского дорожно-транспортного травматизма возможно только на основе комплексного подхода в решении вопросов детской безопасности на дорогах и профилактики травматизма. Такой подход включает в себя работу с детьми в регламентированной, нерегламентированной и свободной деятельности, а также работу с родителями, информационное, пропагандистское и материально-техническое обеспечение, контроль со стороны администрации.

1. Регламентированная деятельность:

• проведение занятий и бесед с воспитанниками;
• проведение экскурсий;
• показ учебных видеофильмов, кинофрагментов;
• включение тем по безопасности дорожного движения в планирование занятий по свободной деятельности.

2. Нерегламентироеанная деятельность:

• беседы инспекторов ГИБДД с воспитанниками;
• участие в мероприятиях по безопасности дорожного движения, проводимых на муниципальном и областном уровне;
• проведение "Недели безопасности дорожного движения";
• участие в мероприятиях по безопасности дорожного движения, прово¬димых в рамках Всероссийской операции "Внимание — дети!"
• посещение занятий в Детском Автограде г. Тамбова.

3. Информационное, пропагандистское и материально-техническое обеспечение:

• программы, справочная и методическая литература: библиотека у каж-дого воспитателя и ответственного за организацию работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в образовательном учреждении;
• оформление и размещение стенда по безопасности дорожного движения, план-схемы безопасного подхода к образовательному учреждению, угол¬ков по безопасности дорожного движения в каждой группе для детей среднего и старшего дошкольного возраста;
• инструктаж воспитателей и педагогов на методических объединениях, совещаниях, педагогических советах.

4. Работа с родителями:

• обсуждение вопросов безопасности дорожного движения на родитель-ских собраниях;
• обсуждение вопросов по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на заседаниях родительского комитета;
• проведение бесед с родителями по сообщениям о дорожно-транспортных происшествиях с участием детей.

5. Контроль со стороны администрации:

• проверка выполнения планов работы;
• обсуждение вопросов по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на совещаниях, педагогических советах и т.п.;
• посещение занятий и досуговых мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.